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竇彥斌講師
竇彥斌
組織人才發(fā)展實戰(zhàn)專家
常住城市
北京市
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《新生代員工職業(yè)發(fā)展加速器》

【課程背景】

在萬物互聯的時代,人們的生活節(jié)奏更加高效快捷,各類新鮮事物層出不窮、眼花繚亂,新時代、新征程、新特征、新未來,身處組織中的各崗位員工每天都在奮勇拼搏、努力奮斗,期望能夠實現自己的人生價值,為此,每天加班加點,忘我工作,生活工作傻傻日益模糊,身體素質急速下降。職場中的精英該如何更好的適應現在及未來的工作及生活方式,如何正確認識工作、生活兩者間的關系是擺在他們面前的重大挑戰(zhàn)。因此,每一位新生代小鮮肉都 應清楚、準確的了解自己的能力傾向、興趣愛好、學習狀況、個性特征和價值觀,并且學會

包容、理解他人,找到自己適崗、愛崗的工作動機,實現自己的華麗轉身,在實現自己人生

價值的同時使自己及家庭更加幸福、美滿。

【課程目標】

>通過練習使用職業(yè)生涯規(guī)劃方法和工具,幫助受訓人員理解職業(yè)和崗位差異,提高企業(yè)

團隊穩(wěn)定性。

>通過生涯規(guī)劃技術與企業(yè)提供的發(fā)展通道實現對自己職業(yè)生涯的管理,提升職業(yè)競爭力。

>通過科學的模型導入,幫助員工解決職業(yè)生涯困惑,引導和緩解員工職業(yè)倦怠,鼓勵員

工不斷適應工作環(huán)境,不斷提高個體績效和團隊績效。

【課程對象】

新員工、入職3-5 年一線員工

【課程方式】

游戲互動+案例分享+角色扮演+小組討論

【課程時間】

1 天(6小時)

2 天(12小時)

【課程大綱】

導論

1.與新時代有關的幾個概念

2.新時代的特征

3.組織的經營模式

4.職場“”、“”法

案例故事:不找借口找方法,勝任才是硬道理

第一部分:自我認知與自我發(fā)展

一、職業(yè)發(fā)展三階段

1.生存期

2.發(fā)展期

3.自我實現期

二、自我認知(你的職業(yè)發(fā)展專屬密碼)

小組討論:找到屬于你的興趣島

三、發(fā)展興趣

1.尋找工作興趣點

興趣星空圖

2.培養(yǎng)工作興趣

興趣培養(yǎng)四象限

小組討論:DISC性格魔方

四、價值觀梳理

案例故事:八月十五洪水事件

1.價值觀對職場發(fā)展的重要影響

2.價值觀與道德的關系

3.價值觀與目標的關系

4.職業(yè)價值觀梳理7 步法

小組互動:起草你的職業(yè)宣言

5.改變價值觀的4 要素

6.修煉你的職場“定見”

第二部分:職業(yè)發(fā)展

一、發(fā)展能力

個人思考:你有自己的核心競爭力嗎?它是什么?

小組討論:什么是能力,它包括哪些要素?

1.能力三要素

2.能力發(fā)展模型

3.如何衡量成功與幸福

案例故事:一萬小時定律

案例研討:管培生的無所適從

4.職場中的三類人

案例研討:陳剛的困惑

5.能力管理四分圖

6.能力管理策略

小組互動:能力卡片魔方

二、三葉草助力職場發(fā)展

1.職場三葉草模型

2.三葉草對職業(yè)發(fā)展的促進

3.三葉草對職業(yè)發(fā)展的阻礙

4.評估你的三葉草狀態(tài)

案例討論:姚先生的職場倦怠

5.轉動職場三葉草

第三部分:幸福職場與自我實現

一、現實與理想的沖突

1.職業(yè)發(fā)展3 階段

案例討論:新畢業(yè)大學生的職場心態(tài)

2.職業(yè)發(fā)展階段4 心態(tài)

3.職業(yè)發(fā)展5 任務

二、職業(yè)平衡與人生幸福

1.職業(yè)發(fā)展時刻表

案例分析:外企女高管的困惑

2.職場決策7 步法

3.綻放你的職場魅力

小組繪畫:幸福職場羅盤

第四部分:行動計劃

書寫你1 個月、1 年、3年的行動計劃

第五部分:課程總結、回顧

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