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創(chuàng)新念力——創(chuàng)新思維與靈感探索沙盤
團(tuán)隊集體創(chuàng)新的思維流程，利用頭腦風(fēng)暴在短時間內(nèi)行程數(shù)以萬計的可能方案。
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目標(biāo)管理與計劃落實（通用）
掌握部門月度、年度工作總結(jié)的主要內(nèi)容和報告結(jié)構(gòu)，區(qū)分?jǐn)?shù)據(jù)報表和管理報表的運用。
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市場開發(fā)與過程管理動作分解（管理人員版通用）
盛老師根據(jù)自己多年一線市場的實戰(zhàn)體會，結(jié)集而成，拋棄多數(shù)渠道類課程的套路，為行業(yè)訂做一門實戰(zhàn)、實在、實用的精品課程。
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《高效溝通匯報與應(yīng)用文撰寫技能提升》課程大綱
了解常用應(yīng)用文在該企業(yè)的使用特點，將公司企業(yè)文化內(nèi)涵融入內(nèi)部應(yīng)用文，提高企業(yè)內(nèi)部書面溝通效率。
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積極心理學(xué)團(tuán)隊建設(shè)
積極心理學(xué)團(tuán)體活動，增加團(tuán)隊積極情緒明確團(tuán)隊發(fā)展目標(biāo)。
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大變局下中美經(jīng)貿(mào)摩擦的趨勢、影響及應(yīng)對
學(xué)員可以在知其所以然的基礎(chǔ)上，進(jìn)而知道未來的必然，與學(xué)員的業(yè)務(wù)實踐結(jié)合起來加以分析和運用，更好地助推工作。
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TTT—培訓(xùn)師課程開發(fā)與授課技能的提升（3天)
幫助企業(yè)培訓(xùn)師掌握現(xiàn)代多元化的授課技巧，多種教學(xué)方式的呈現(xiàn)以及課堂掌控技巧，如何提問和如何應(yīng)對學(xué)員的提問等。
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生存靠業(yè)績，發(fā)展靠專業(yè) 二者如何融合兼顧？（健身私教銷售溝通技巧）
幫你建立直接有效的銷售手段，無論你是初入職場還是入行多年，都能顯著提高私教業(yè)績，掌握實用的對客溝通技巧，包括二次消費引導(dǎo)、后續(xù)的服務(wù)跟蹤及客戶轉(zhuǎn)介紹。
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《如虎添翼（儀）-知禮行禮縱橫職場》
結(jié)合實際工作場景做到言語行體，行動得當(dāng)勝友如云。團(tuán)隊成員知禮行禮展現(xiàn)一致性，升華企業(yè)文化提升品牌影響力。
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職業(yè)化店長修煉《標(biāo)桿店長》
面對競爭激勵的新零售市場環(huán)境，促進(jìn)終端店長從銷售型店長轉(zhuǎn)型為經(jīng)營型店長，激發(fā)個人潛力，創(chuàng)造更大價值。
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競賽PPT課件制作輔導(dǎo)
本課程從競賽需求的角度出發(fā)進(jìn)行重新審視，明確PPT的制作目的就是能將內(nèi)容重點通過可視化展示出來，讓評委留下深刻印象，取得好成績。
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情景式課程開發(fā)和設(shè)計
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)課程的目標(biāo)很簡單，就是解決問題，提升業(yè)務(wù)團(tuán)隊績效。 但是，在企業(yè)課程培訓(xùn)過程中，暴露出來很多不盡如人意的問題，比如內(nèi)訓(xùn)課程隔靴搔癢，解決不了實際問題，比如課程充滿無法落地的理論、概念、內(nèi)容枯燥乏味，卻沒有落地工具，員工參與積極性不高。
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《有效溝通與矛盾處理》
進(jìn)入21世紀(jì)，更多的80、90后出生的年輕一代在企業(yè)中發(fā)揮著越來越重要的作用，管理越來越需要以人為本，人性化。
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高效能人士的七個習(xí)慣
積極主動，塑造陽光心態(tài)，樂觀面對人生；以終為始，清晰人生目標(biāo)，學(xué)會自我領(lǐng)導(dǎo)。
