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  • 《數(shù)據(jù)化管理提升生產(chǎn)力__生產(chǎn)數(shù)據(jù)之收集、分析、建模與應(yīng)用》2天-2024
    管理技能 李明仿 2023-12-18

    掌握數(shù)據(jù)的分類和生產(chǎn)管理的數(shù)據(jù)搭建體系;掌握問題的類型和數(shù)據(jù)需求;掌握7大生產(chǎn)類別數(shù)據(jù)的收集方法;掌握6大數(shù)據(jù)分析技能;掌握10大數(shù)據(jù)呈現(xiàn)與可視化技巧;掌握10大數(shù)據(jù)化建模工具;掌握6大場景的數(shù)據(jù)化應(yīng)用。

  • 《企業(yè)管理心理學(xué)》
    管理技能 郭敬峰 2023-12-28

    利用企業(yè)教練技術(shù),分組討論,角色扮演,實操演練等提高企業(yè)管理能力,提升團(tuán)隊?wèi)?zhàn)斗力和員工幸福感,讓員工更快樂工作,更幸福生活!

  • 《管理技能提升三階課程-初任管理者》
    管理技能 王吉鳳 2023-12-22

    能夠使用如下工具:目標(biāo)管理、價值鏈、會議溝通、定期工作事項清單、員工反饋與績效面談、游戲化激勵看板等。

  • 《王陽明心學(xué)今用-領(lǐng)導(dǎo)力心法》
    領(lǐng)導(dǎo)力 鄭奕 2024-04-19

    弘揚傳統(tǒng)文化中的瑰寶,將儒學(xué)制勝法寶與現(xiàn)代管理技術(shù)結(jié)合,使陽明心學(xué)為中國經(jīng)濟(jì)成功轉(zhuǎn)型提供助力。王陽明心學(xué)是集儒釋道三家之大成者,是實踐的學(xué)問,是得到實踐檢楊的學(xué)問,深刻地影響了東亞社會500年?,F(xiàn)代企業(yè)人學(xué)習(xí)心學(xué),會從道德觀和方法論上改善自己,獲得競爭的成功。

  • 《PDCA管理》
    管理技能 劉小明 2023-12-28

    對PDCA的程序作全盤了解,應(yīng)用它在日常的業(yè)務(wù)中,同時和其它解決問題的工具結(jié)合,可引領(lǐng)企業(yè)經(jīng)營持續(xù)學(xué)習(xí)、改善及自我超越。

  • 打造企業(yè)中堅力量--企業(yè)中層管理MTP培訓(xùn)
    中層管理 李瑋 2023-12-27

    MTP管理課程是有效提高企業(yè)管理水平而研究開發(fā)的一套 課程體系 ,是當(dāng)今世界經(jīng)典管理培訓(xùn)之一。

  • 《道德經(jīng)智慧與領(lǐng)導(dǎo)力》
    領(lǐng)導(dǎo)力 鄭奕 2024-04-19

    以《道德經(jīng)》傳統(tǒng)文化的智慧,提升管理者的世界觀與人生觀的認(rèn)知升級,促進(jìn)管理者思維的轉(zhuǎn)變與升級;掌握古圣先賢管理與用人中的智慧要點,激發(fā)管理者從自身尋找提升動力。

  • 領(lǐng)導(dǎo)定力——變革管理與團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力沙盤
    管理技能 郭力 2023-12-27

    能夠識別自己現(xiàn)實工作/生活中變革所處的階段,做好應(yīng)對相應(yīng)問題的心理準(zhǔn)備分析變革的抗拒分析。

  • 《90、00后員工的管理與有效激勵》課程大綱
    管理技能 柳麗惠 2023-12-18

    通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)員能夠:深入了解90、00后員工的突出特點、共性及他們的獨特優(yōu)勢;掌握變革傳統(tǒng)管理理念的精髓;掌握“90、00后”員工管理與培育的多種實用方法。

  • 《管理者如何選、用、育、留人才》
    管理技能 董波浪 2023-12-25

    通過持續(xù)的學(xué)習(xí)進(jìn)化把人才的特性,特質(zhì),特點了解清楚發(fā)揮到極至才是最高的管理,人盡其才,物盡其用是管理者的重要領(lǐng)導(dǎo)力體現(xiàn)。

  • 《標(biāo)桿房企工程管理之門窗體系的管理要點及實戰(zhàn)案例》
    管理技能 楊帆 2023-12-22

    實操案例多、啟發(fā)性強(qiáng),同時可與學(xué)員有較多的深度互動,通過互動交流來進(jìn)一步梳理學(xué)員的管理思路及實戰(zhàn)操作。

  • 教練式領(lǐng)導(dǎo)者--2天-薛魁銘
    領(lǐng)導(dǎo)力 薛魁銘 2023-12-20

    企業(yè)教練在管理領(lǐng)域式一種十分有效的管理工具,可以在一個非壓力環(huán)境下,利用提出一系列啟發(fā)引導(dǎo)式的問題而非直接給與建議的方式來幫助被指導(dǎo)者釋放潛能,達(dá)成目標(biāo)。

  • 招聘全攻略
    非人力資源經(jīng)理 劉秋華 2024-01-16

    招聘全攻略。

  • 《中基層管理者核心能力打造》
    管理技能 孫立娜 2023-12-28

    為了承擔(dān)起上述職責(zé),管理者還需要向內(nèi)探尋,找準(zhǔn)自己的角色定位,向外擴(kuò)大影響力,獲得上級與平級的支持。

  • 職業(yè)覺醒—團(tuán)隊向心力和凝聚力培養(yǎng)
    團(tuán)隊管理 劉承林 2024-04-18

    當(dāng)今是團(tuán)隊作戰(zhàn)時代,一個企業(yè)僅靠個人的能力顯然難以生存,唯有依靠團(tuán)隊的智慧和力量,才能使其獲得長遠(yuǎn)的竟?fàn)巸?yōu)勢和發(fā)展?jié)摿?,一個優(yōu)秀的、具有凝聚力的團(tuán)隊才具有戰(zhàn)無不勝的競爭力。凝聚力已經(jīng)成為一個人乃至一個企業(yè)立足當(dāng)今時代的核心競爭力。一個群體如果沒有凝聚力,就像是一盤散沙,如何讓團(tuán)隊形成共同的價值觀,統(tǒng)一意志,統(tǒng)一行動,擁有最大的戰(zhàn)斗力,這是所有企業(yè)的共同希望。

  • 《團(tuán)隊變革領(lǐng)導(dǎo)力沙盤》
    團(tuán)隊管理 竇彥斌 2023-12-27

    提升領(lǐng)導(dǎo)者帶團(tuán)隊的能力,激發(fā)共同愿景,追求卓越;形成相互信任、良性沖突、兌現(xiàn)承諾、提升責(zé)任、聚焦結(jié)果的氛圍。

  • 全角色決策場景,B2B企業(yè)如何賦能全媒體營銷
    領(lǐng)導(dǎo)力 王兵 2023-12-28

    那么,B2B行業(yè)的營銷如何順應(yīng)這種重構(gòu)的大環(huán)境,尤其是如何立足“微”關(guān)系的場景內(nèi)容進(jìn)行營銷賦能呢?

  • 《管理角色認(rèn)知與轉(zhuǎn)換》
    管理技能 孫立娜 2023-12-28

    這門課程將幫助新任管理者完成角色轉(zhuǎn)變,理解自己應(yīng)該承諾哪些角色,深入剖析原有的角色誤區(qū),學(xué)習(xí)同時對下屬、團(tuán)隊和工作結(jié)果承擔(dān)責(zé)任。

優(yōu)師推薦
  • 郭敬峰
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    壓力情緒管理專家,團(tuán)隊績效提升專家
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    上海同濟(jì)大學(xué)工商系教授 (高級工程師)
  • 閆偉
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    總裁商戰(zhàn)境界引航者,人力資源實戰(zhàn)專家
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    團(tuán)隊心智管理專家
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    工信部管理咨詢專家
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    錢錦國
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    儒學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力創(chuàng)始人,傳統(tǒng)文化學(xué)者
  • 姚光林
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    鄭州市
    職業(yè)化及管理技能提升專家