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《青年員工綜合素質(zhì)能力提升培訓(xùn)》課程大綱2023.8
職業(yè)素養(yǎng)2024-04-18本課程主要包括：唱創(chuàng)新之歌：提升青年員工思維創(chuàng)新的能力；提升青年員工職業(yè)角色的能力；提升青年員工崗位守責(zé)的能力；提升青年員工工作溝通的能力；提升青年員工問題解決的能力；提升青年員工工作執(zhí)行的能力
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《強(qiáng)化安全責(zé)任落地，聚焦安全信條引領(lǐng)》培訓(xùn)大綱
安全生產(chǎn)2024-04-18本課程主要包括：安全信條篇解讀《安全危機(jī)意識，再塑安全信條》研討；安全理念解讀安全與責(zé)任文化；事故案例篇零事故安全生產(chǎn)管理的價值；安全實(shí)操篇安全生產(chǎn)與安全現(xiàn)場管理
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《企業(yè)信息化、數(shù)字化、智能化、無人化未來工廠解析》培訓(xùn)
數(shù)字化運(yùn)營2024-04-18本課程主要包括：認(rèn)識數(shù)字化于數(shù)字化工廠；培養(yǎng)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)使用和思維能力；人工智能生產(chǎn)無人化；日常網(wǎng)絡(luò)信息安全防護(hù)
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《凝心聚智 共啟未來：中層儲備干部管理技能提升》2.28課程細(xì)化課表
中層管理2024-04-18本課程主要包括：提升管理者創(chuàng)新創(chuàng)效的能力；準(zhǔn)確定位管理者角色與責(zé)任賦能；提升管理者目標(biāo)統(tǒng)籌的能力；精準(zhǔn)推進(jìn)管理者目標(biāo)與計劃工作；提升管理者溝通協(xié)調(diào)的能力；精準(zhǔn)推進(jìn)管理者溝通與工作輔導(dǎo)；提升管理者激勵輔導(dǎo)的能力；精準(zhǔn)打造管理者團(tuán)隊關(guān)懷與凝聚；提升管理者解決問題的能力；精準(zhǔn)打造管理者問題解決的方法
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《國網(wǎng)“數(shù)智化”建設(shè)在班站所的運(yùn)用》課程大綱 2024.3
其他2024-04-18本課程主要包括：電網(wǎng)企業(yè)”數(shù)智化”轉(zhuǎn)型的背景分析；數(shù)智化班站所轉(zhuǎn)型建設(shè)需要解決的核心問題；數(shù)智化班站所建設(shè)的重難點(diǎn)；“數(shù)智化”班站所建設(shè)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
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《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理》課程大綱2023.3
創(chuàng)新管理2024-04-18本課程主要包括：對創(chuàng)新管理的全面認(rèn)識；創(chuàng)新管理的實(shí)踐與案例；創(chuàng)新思維的認(rèn)識與解讀；創(chuàng)新管理的實(shí)踐與案例
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《充電再出發(fā)，基于“四會”的班組長綜合能力提升》課程通用版大綱
班組長2024-04-18本課程包括：提升自我管理能力，做一個優(yōu)秀班組長；提升任務(wù)管理能力，做好日常管理推進(jìn)；提升管理溝通能力，做一個受歡迎的主管；發(fā)揮目標(biāo)計劃作用，運(yùn)用PDCA統(tǒng)籌增效
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《班組長培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)大綱》（標(biāo)準(zhǔn)版）2024.2
班組長2024-04-18本課程主要包括：搭心靈之橋：員工激勵與管理心理學(xué)運(yùn)用；定角色之位：班站長自我認(rèn)知；潤溝通之魂：班站員工管理
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《TWI：JI、JM、JR推動》課程大綱_張學(xué)民
其他2024-04-18本課程內(nèi)容主要包括：自我管理，日常管理，工作教導(dǎo)，基本概念，管理效能，工作關(guān)系，改善準(zhǔn)備，提上改善的技巧，改善準(zhǔn)備，工作改善的基本概念
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上海交大MBA和DBA學(xué)位班課程《管理者創(chuàng)新思維與決策管理》在北京中心順利交付
曹愛宏 2023年11月30日
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2023年中層管理人員培訓(xùn)班《管理者團(tuán)隊管理實(shí)務(wù)》在北京圓滿落幕
曹愛宏 2023年11月30日