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口戈天下---大型領(lǐng)導(dǎo)力沙盤情景模擬課程
模擬春秋戰(zhàn)國7個國家，就像組織中的各個部門，7國最后的聯(lián)盟相當(dāng)于組織本身，要達(dá)成聯(lián)盟必須完成各國的任務(wù)?；顒幼畛跏悄M經(jīng)濟危機誕生和發(fā)展的一個模型，今天我們采用這個模型，變成了一個符合中國文化的戰(zhàn)爭活動體驗。
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銀行理財經(jīng)理之顧問式營銷
什么是顧問式行銷，顧問式行銷的特點，顧問式行銷的職能，顧問式行銷的準(zhǔn)則，正確認(rèn)識行銷。
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教練型領(lǐng)導(dǎo)者——把每一位員工培養(yǎng)成為骨干
把握教練輔導(dǎo)的關(guān)鍵情境，掌握輔導(dǎo)的原則與步驟，輔導(dǎo)下屬，提升技能、面對挑戰(zhàn)，輔導(dǎo)下屬，意識問題、改正錯誤。
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數(shù)字化鐵軍領(lǐng)導(dǎo)力實戰(zhàn)營
總 而 言 之 領(lǐng) 導(dǎo) 力 就 是 擁 有 一 種 人 們 愿 意 跟 隨 你 的 管 理 能 力 ！ 這 種 管 理 能 力 需 要 不 斷 的 訓(xùn) 練 不 斷 打 磨 。
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賦能銷售領(lǐng)導(dǎo)力課程 課程大綱
學(xué)員學(xué)習(xí)本課程后，應(yīng)能學(xué)習(xí)擁有主動積極的陽光心態(tài)， 賦能銷售團隊；掌握銷售溝通中的核心規(guī)律與技巧；掌握DISC性格測評原理，并能夠快速識別不同人的特質(zhì)。
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《領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力》-課程大綱
掌握提高管理者提升領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行能力的工具和途徑；掌握改變行為的模式、增強執(zhí)行能力，全面提升管理干部素質(zhì)與職業(yè)程度。
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《性格學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)力》課程大綱
更容易體諒和了解同事的特點，從而達(dá)到更佳的合作效果，分析自身團隊的狀況，打造更加“完美”的團隊。
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共創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)力
管理的管和理，管理者的關(guān)鍵思維，管理者的三大成果，領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格解析。
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語言領(lǐng)導(dǎo)力 — 中層管理者的溝通力訓(xùn)練（1天）
從而提高中層管理者的溝通效能，促進(jìn)團隊人際關(guān)系及工作績效正向發(fā)展，進(jìn)而形成組織內(nèi)部統(tǒng)一的溝通語言，提升團隊溝通效率及文化氛圍。
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《三層次領(lǐng)導(dǎo)力—打造高效能團隊 》
使管理者深刻理解影響領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)揮的重要因素，并規(guī)避克服，掌握高效團隊建設(shè)的方法和步驟。
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銀行經(jīng)理財務(wù)報表閱讀與分析
如何從客戶的組織結(jié)構(gòu)圖和供應(yīng)鏈看客戶的利潤來源？如果客戶借錢是因為資金循環(huán)期間太長而缺營運資金，怎么評估銀行的風(fēng)險？
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快速提升領(lǐng)導(dǎo)力
該課程培訓(xùn)進(jìn)入市場不足一年，已有數(shù)家企業(yè)的管理團隊經(jīng)過培訓(xùn)后領(lǐng)導(dǎo)能力得到了顯著的整體提升。
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《共贏領(lǐng)導(dǎo)力》課程大綱
如果領(lǐng)導(dǎo)者解決了下屬會做也想做的問題，對于下屬來說，收獲的是技能，而對于領(lǐng)導(dǎo)者來說，收獲的則是績效，這就是共贏！
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TOP Gunner 【經(jīng)理人管理能力提升MTP】
了解管理人員應(yīng)有的正確觀念和心態(tài)、角色定位；掌握目標(biāo)、計劃、執(zhí)行、控制等基本管理技能；學(xué)習(xí)有效授權(quán)、激勵的技巧與方法。
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賦能教練型領(lǐng)導(dǎo) 課程大綱
隨著90后，甚至95后的新生代員工逐步成為職場的主要力量，時代呼喚教練型領(lǐng)導(dǎo)力推動組織變革，通過一系列激發(fā)、聆聽、提問、成果框架、頭腦風(fēng)暴等教練技術(shù)，使員工參與變革，做出承諾與行動。正是在這樣的背景之下，教練式領(lǐng)導(dǎo)（Leader as Coach）作為一種組織效率提升模式贏得了前所未有的關(guān)注與更多的實踐。
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《信賴領(lǐng)導(dǎo)力與自我修煉》（1天）
建立正確的引導(dǎo)方式，培育下屬成熟度；增強領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任意識，主動擔(dān)當(dāng)?shù)囊庠负湍芰Α?/p>
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《情商領(lǐng)導(dǎo)力修煉》課程大綱【2天版】
幫助學(xué)員理解情商在工作中的重要性；幫助學(xué)員提升自我意識：理解自己的優(yōu)勢和弱點，理解自己的領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格；幫助學(xué)員提升在面對困難局面的自我情緒管理和這種情境下如何保持領(lǐng)導(dǎo)者形象；幫助學(xué)員掌握人脈圈開發(fā)的方式；幫助學(xué)員掌握人際關(guān)系管理的技巧；幫助學(xué)員用同理心察覺下屬的壓力與情緒反應(yīng)，并且做出適當(dāng)?shù)臏贤ā?/p>
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領(lǐng)導(dǎo)力提升
能夠掌握不同員工不同的管理方法；能夠?qū)W會如何培訓(xùn)員工；掌握激勵員工的方法；掌握面對新工作的工作技巧。
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教練型管理者
領(lǐng)導(dǎo)力 2023-12-22通過強有力的提問練習(xí)，提升管理者的教練能力，幫助發(fā)掘下屬潛能；積極自主的學(xué)習(xí)氛圍、融合與實際工作案例結(jié)合的激烈的思維激蕩，有效實現(xiàn)知行轉(zhuǎn)化。
