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陳思杰講師
陳思杰
游戲化管理專家、企業(yè)管理沙盤設(shè)計(jì)師
常住城市
上海市
講師課程包
講師預(yù)約
15065312715

AI引爆團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢

培訓(xùn)背景:

組織內(nèi)部不斷改造的組織結(jié)構(gòu)及用人方略,使得中層管理者一到兩年就要從頭開始管理一個(gè)全新的團(tuán)隊(duì),怎樣快速聚攏人心,讓員工主動(dòng)識(shí)別團(tuán)隊(duì)的核心價(jià)值觀、加強(qiáng)自我優(yōu)勢和強(qiáng)項(xiàng)的認(rèn)知、讓個(gè)人職業(yè)夢想與團(tuán)隊(duì)共同目標(biāo)更加契合,從而實(shí)現(xiàn)雙贏?是管理者和員工共同期望澄清答案的問題。

來自美國的團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)模式欣賞式探詢,有力地解答了上述難題。它吸收了積級心理學(xué)和團(tuán)隊(duì)動(dòng)力學(xué)的核心思想,旨在發(fā)現(xiàn)個(gè)人及組織的優(yōu)秀品格和美德,通過團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)的一系列活動(dòng)過程,共創(chuàng)愿景和目標(biāo),構(gòu)建未來藍(lán)圖,并群策群力尋找重要和關(guān)鍵問題的解決良方,并制定行動(dòng)計(jì)劃。它能達(dá)到的效果即:我們要做的事情是我們共同意愿、并且將共同為之努力奮斗達(dá)成的。

本次課程將運(yùn)用欣賞式探尋的方式引導(dǎo)學(xué)員發(fā)覺自我與團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢并進(jìn)一步探討AI在團(tuán)隊(duì)管理中(問題解決、輔導(dǎo)員工、面談等)的應(yīng)用。

成果輸出:

組織/團(tuán)隊(duì)奇跡之墻

對組織/團(tuán)隊(duì)未來發(fā)展的天及行動(dòng)計(jì)劃

工作心態(tài)的積極轉(zhuǎn)變的行動(dòng)計(jì)劃

通過欣賞式的探詢,我們預(yù)計(jì)產(chǎn)生如下效果:

個(gè)人層面我們要讓參與對話的個(gè)人感到

工作更有意義

個(gè)人更有能力

自己更能做主

對組織組織對他人產(chǎn)生強(qiáng)大影響力

組織層面我們要讓自己的組織在生存與發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期

清晰自己的目標(biāo)和挑戰(zhàn)

創(chuàng)造開放,參與,信任,合作的文化

形成共同行為準(zhǔn)則和價(jià)值約束

建設(shè)共同成長相互學(xué)習(xí)的機(jī)制

課程大綱:

發(fā)現(xiàn)篇

一、發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)勢
1.“
論資排位年代秀”;
2.“
我的成功故事”;
3.
總結(jié)自身核心成功因素

二、發(fā)現(xiàn)組織優(yōu)勢
1.“
我為組織狂”——組織重大事件回顧;
2.
總結(jié)出組織能讓員工獲得成就感的核心因素
3.
完成“組織奇跡之墻”
夢想篇
一 、夢想海報(bào)
1.“
我的夢想”構(gòu)建
2.“
遇見未來”主題研討;
3. “
組織與我”的海報(bào)制作;
二、夢想劇場
1.
組織夢想情景劇的演出;
2.
歸納夢想要素

設(shè)計(jì)篇
一 、創(chuàng)意工坊
1.
為了實(shí)現(xiàn)組織與自身的共同發(fā)展,學(xué)員提出新創(chuàng)意;
2.
創(chuàng)意篩選,形成提案;
3.
提案發(fā)布會(huì)
二、開放空間
1.
提案鑒賞會(huì):討論自己感興趣的提案;
2.
跟帖時(shí)間:寫下對提案的意見或建議;
3.“
心”提案票選:全體學(xué)員投票,得票最高的4-5個(gè)提案為“心”提案
實(shí)現(xiàn)篇
一 、互賴矩陣
1.
選出的提案人召集“心動(dòng)組”;
2.
做出詳細(xì)的“心動(dòng)計(jì)劃“;
3.“
新動(dòng)組”成員相互支持,形成“互賴矩陣”;
4.“
心動(dòng)計(jì)劃”發(fā)布展示
二、動(dòng)力感召
1.
過程回顧;
2.
傳遞“心”動(dòng)力之石,發(fā)表參與感言;
3.
總結(jié)

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