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張進講師
張進
中國績效薪酬管理師
常住城市
上海市
講師課程包
講師預(yù)約
15065312715
中國講師聯(lián)盟
認(rèn)證講師
2 已入駐講師寶
經(jīng)紀(jì)2年

激勵大綱—核心人才激勵與離職預(yù)警(1天, LM&HR版)

課程背景

各類擁有一定市場體量的行業(yè)對優(yōu)秀人才的競爭,已到了白熱化程度。優(yōu)秀人才對企業(yè)價值不可估量。企業(yè)規(guī)模越大越有名氣,越易被挖角。

一旦核心人才離職,公司若缺乏成熟的繼任者培養(yǎng)與管理體系,就可能會出現(xiàn)核心崗位空檔或接替之人能力不足的情況,進而影響績效,甚至?xí)绊懡M織的戰(zhàn)略實施與發(fā)展根基。

課程定位

這是一門幫助管理者學(xué)習(xí)如何激勵和保留下屬的課程。保留核心人才的關(guān)鍵,在于對他們的激勵和風(fēng)險管理。核心內(nèi)容是將激勵手段與員工的內(nèi)在驅(qū)動力結(jié)合起來,并學(xué)習(xí)如何進行離職預(yù)警。

課程收獲

  • 獲得2個挖掘驅(qū)動力的工具,并初步學(xué)會將激勵手段與驅(qū)動力結(jié)合起來

  • 獲得1個預(yù)警下屬異動的工具

  • 理解并初步學(xué)習(xí)寫“人才激勵說明書”

  • 對激勵不同性格的員工提供啟發(fā)與思考

培訓(xùn)對象 CEO/VP/事業(yè)部總經(jīng)理/各職能負(fù)責(zé)人/總監(jiān)/經(jīng)理/HRD/OD/HRM/帶團隊Leader

培訓(xùn)方式 案例、討論、角色扮演、示范、練習(xí)、測評、心理學(xué)工具

注意事項 需要訓(xùn)前完成兩項測試,提前7天回收,要求100%訓(xùn)前完成

課程內(nèi)容

  1. 快速梳理核心人才

  1. 組織績效公式

  2. 梳理繼任者與關(guān)鍵人才:四個問題法

  1. 挖掘人才驅(qū)動力

  1. 驅(qū)動力1.0,2.03.0時代

  2. 驅(qū)動力的五個組成要素

  3. 如何挖掘個人驅(qū)動力

1).工具1

2).工具2

3).工具應(yīng)用練習(xí):現(xiàn)場人員盤點(兩輪)

.激勵方法

1.集體練習(xí)與示范:人才激勵說明書

2.小組討論:如何激勵老員工

3.角色扮演:職業(yè)溝通Career Talk

4.角色扮演:近期負(fù)激勵事件提問(體驗教練技術(shù))

.離職預(yù)警

1. 人才異動的12個預(yù)警信號

2. 提前1個月、3個月和6個月預(yù)測離職的方法

附錄:

  1. 離職模型

  2. 降低離職率的六種免費方法

  3. 核心員工的16種保留方式

  4. 關(guān)鍵崗位突然離職人員的10種工作補足辦法

  5. 激勵語錄

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