銀行業(yè)金融消費者權(quán)益保護培訓課綱(一線員工版)
一、【課程背景】
近年來,隨著銀行業(yè)產(chǎn)品和服務(wù)的多樣化、個性化,圍繞著銀行服務(wù)收費、理財產(chǎn)品、信息安全等各類金融消費糾紛不斷攀升,維護金融消費者權(quán)益問題日漸突出。金融監(jiān)管也趨向嚴格,對銀行業(yè)金融消費權(quán)益保護工作提出了更高的要求。
二、【授課時長】
可根據(jù)需求選擇內(nèi)容和案例,本課程課時為一天或兩天。
三、【課程收益】
對金融機構(gòu)日常業(yè)務(wù)中與金融消費者權(quán)益之間主要的法律風險點,以案例的形式展現(xiàn)出來,并舉一反三、融匯貫通,讓業(yè)務(wù)人員增強風險意識,并掌握法律實務(wù)知識和技能,提高業(yè)務(wù)能力和水平,避免金融機構(gòu)的業(yè)務(wù)風險和從業(yè)人員的職業(yè)風險。
四、【授課對象】
商業(yè)銀行高中級管理人員、消保專員、各部門負責人、法務(wù)客服人員等。
五、【課程特色】
1、獨特的專業(yè)優(yōu)勢:張緒才老師法律功底深厚、實踐經(jīng)驗豐富,法律培訓針對性、實操性強,具有獨特的專業(yè)優(yōu)勢。
2、獨特的講課技能和風格:張緒才老師最大的特點是不講理論講案例、不講術(shù)語講白話,理論案例化、案例故事化、故事情節(jié)化、情節(jié)實戰(zhàn)化,注重細節(jié)、絕招制勝;對課件及案例進行精心設(shè)計,邏輯嚴密,構(gòu)思巧妙,把法律知識融入到生活社會現(xiàn)象;講課風格生動風趣,寓教于樂;講解法律深入淺出、通俗易懂,讓學員聽得懂、愿意聽;綜合運用文字、圖片、影音、互動等方式,充分調(diào)動學員的積極參與互動、現(xiàn)場理解感悟,課堂氣氛輕松活潑,擺脫了純講理論的刻板模式,取得了較好的效果。
六、【課程大綱】
第一部分 金融消費者權(quán)益保護概述
一、消費者及金融消費者的概念和范圍
二、金融消費者權(quán)益保護重要性和必要性——為什么要保護?
案例分析:銀行私自劃扣儲戶資金抹賬——我的地盤我說了算?
1、銀行業(yè)消費者權(quán)益保護的背景
2、銀行業(yè)消費者權(quán)益保護理念的形成
3、金融消保的意義
4、金融消費者權(quán)益保護的法律法規(guī)及管理規(guī)范
三、金融消費者權(quán)益保護現(xiàn)狀及監(jiān)管最新形勢
1、金融消保工作現(xiàn)狀
2、銀保監(jiān)會等監(jiān)管趨嚴—最新監(jiān)管形勢分析
案例分析:
四、金融消費者維權(quán)的途徑——投訴、媒體曝光、訴訟
1、金融消費者維權(quán)為何不首選訴訟?
2、所有的投訴和輿情都是惡意嗎?
第二部分 金融消費者享有的權(quán)利(案例分析)
一、知情權(quán):
1、案例分析:銀行未履行告知義務(wù)扣年費案
2、案例分析:不知情被賣保險、開立證券賬戶案
二、自主選擇權(quán):
1、案例分析:強制客戶到ATM辦理現(xiàn)金匯款案
2、案例分析:客戶開卡被附加條件案
三、公平交易權(quán):
1、案例分析:銀行代理收費未按規(guī)定標準執(zhí)行案
2、案例分析:銀行貸款不當營銷案
四、人身財產(chǎn)安全權(quán):——五、損害求償權(quán):
1、案例分析:銀行推薦客戶買基金,被判賠損失57萬加利息
2、案例分析:銀行卡被盜刷,責任如何擔?
3、案例分析:客戶1000萬存款不翼而飛
4、案例分析:民生銀行理財“飛單”案
5、案例分析:銀行填單臺砸死孩子,責任如何擔?
六、金融信息安全權(quán):
案例分析:銀行泄露客戶個人信息引發(fā)糾紛案
七、受尊重權(quán):
1、案例分析:盲人客戶未受尊重用腳“投票”
2、案例分析:兌換殘損幣被要求開具奇葩證明
八、受教育權(quán):
案例分析:大堂經(jīng)理即時金融教育要“點贊”
第三部分 銀行金融機構(gòu)對金融消費者的主要義務(wù)
一、遵守相關(guān)法律法規(guī):
二、交易信息公開:
三、妥善處理客戶交易請求:
四、交易有憑有據(jù):
五、保護消費者信息:
案例分析:銀行向客戶發(fā)送商業(yè)信息侵權(quán)案
六、妥善處理投訴
1、投訴產(chǎn)生的原因
2、如何避免產(chǎn)生投訴
案例分析:
注:以上內(nèi)容為正課內(nèi)容,在案例剖析中舉一反三、融匯貫通,加入與之關(guān)聯(lián)的法律知識和實踐操作內(nèi)容,內(nèi)容可根據(jù)需求作適當調(diào)整。
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