《 向華為學(xué)管理——全面提升組織能力與人效》-課程大綱

【課程對象】

董事長、CEO、總裁、總經(jīng)理、企業(yè)中高層管理者

【課程時間】

1-2天（6小時/天）

【課程收益】
通過課程學(xué)習(xí)，使企業(yè)中高層管理者對戰(zhàn)略制定活動的意義、價值、方法等統(tǒng)一認(rèn)識；

了解企業(yè)文化的作用，從而為企業(yè)或組織實際的戰(zhàn)略制定工作在思想層面做好準(zhǔn)備；
了解華為如何運用BLM模型輸出中長期戰(zhàn)略規(guī)劃和年度業(yè)務(wù)規(guī)劃的方法論和流程；
理解企業(yè)實操案例，了解如何將中長期戰(zhàn)略規(guī)劃落地執(zhí)行的的方法論和流程；
學(xué)會用戰(zhàn)略地圖來解碼企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo),并且用戰(zhàn)略地圖來持續(xù)地驅(qū)動業(yè)績；

學(xué)習(xí)華為人才管理機(jī)制，構(gòu)建系統(tǒng)的人才管理體系，確保企業(yè)發(fā)展中有人可用；

掌握戰(zhàn)略解碼的通用流程、工具、方法及模板，導(dǎo)入到本企業(yè)中改進(jìn)優(yōu)化實踐見成效。
【課程提綱】

1. 前言

1. 任正非談華為持續(xù)成功的要素

2. 華為的基本假設(shè)是什么

3. 以客戶為中心

4. 一個基因核心，三個價值鏈

1. 思想統(tǒng)一平臺：文化及華為基本法

1. 思考：一個管理者最大的權(quán)利是什么權(quán)

2. 華為文化的變遷歷程

3. 核心價值觀

4. 思考：文化塑造的核心要點有哪些

1. 目標(biāo)統(tǒng)一平臺：基于BLM模型的戰(zhàn)略到執(zhí)行

1. 引進(jìn)西方先進(jìn)管理工具方法搭建科學(xué)有效管理體系

2. 戰(zhàn)略管理的指導(dǎo)思想

3. 戰(zhàn)略管理的方法工具

4. 戰(zhàn)略管理的流程框架

5. 從戰(zhàn)略制定—戰(zhàn)略解碼—戰(zhàn)略執(zhí)行

6. HW戰(zhàn)略洞察五看的工具與方法

7. 業(yè)務(wù)組合：三個成長的地平線

8. 業(yè)務(wù)組合策略：均衡考慮碗里的、鍋里的和田里的

9. 業(yè)務(wù)設(shè)計關(guān)鍵要素

10. 戰(zhàn)略解碼——連接戰(zhàn)略到執(zhí)行的關(guān)鍵環(huán)節(jié)

1. 組織績效管理工具方法：平衡記分卡

2. 基于科學(xué)方法BEM(Business strategy Execution Model)的戰(zhàn)略解碼

3. 組織績效的基本內(nèi)容：XX部門某年KPI評價結(jié)果表

4. 干部個人績效：評價等級和比例控制要求

5. 頂層制度的承接

6. 戰(zhàn)略執(zhí)行

1. 業(yè)務(wù)管理統(tǒng)一平臺：基于客戶創(chuàng)造價值的流程管理

1. 流程管理的指導(dǎo)思想

2. 流程理念和定義

3. 端到端流程體系的發(fā)展

4. 為客戶服務(wù)是華為存在的唯一理由

5. 華為流程介紹

1. 人才管理機(jī)制：系統(tǒng)的人才管理體系

1. 人才發(fā)展的核心理念與指導(dǎo)思想

2. 雙金子塔人才發(fā)展通道

3. 干部的使命與責(zé)任

4. 干部的選拔與任用

1. 干部選拔和任用指導(dǎo)原則

2. 干部選拔和任用的標(biāo)準(zhǔn)

3. 干部四力12要素

1. 人才管理機(jī)制：人才激勵

1. 企業(yè)經(jīng)營機(jī)制本質(zhì)上是利益驅(qū)動機(jī)制

2. 導(dǎo)向沖鋒激勵機(jī)制的指導(dǎo)思想

3. 物質(zhì)激勵

1. 工資：以崗定級、以級定薪、人崗匹配、易崗易薪

2. 獎金：獎金是掙來的，公司-體系-組織-個人績效關(guān)聯(lián)

3. 股權(quán)激勵

1. 精神激勵：非物質(zhì)激勵方法與工具

（注：以上課程大綱為參考大綱，在使用時具體內(nèi)容會根據(jù)具體情況有所調(diào)整。）