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劉承林講師
劉承林
企業(yè)管理雙師型專家導(dǎo)師
常住城市
北京市
講師課程包
講師預(yù)約
15065312715
劉承林培訓(xùn)課程
有14個課程
  • 管理智慧—工作壓力與情緒管理
    管理技能2024-04-18

    提升學(xué)員的情商和壓力處理能力,讓學(xué)員透過對自己及他人情緒的了解及支持,能夠妥善處理自己的負(fù)面情緒,掌握快速處理和管理負(fù)面情緒與壓力疏導(dǎo)的方法與技巧,化阻力為動力;正確的認(rèn)知他人的情緒背后的出發(fā)點,改善人際交流的模式令工作更愉快,同事相處更和諧,發(fā)揮團(tuán)隊協(xié)作能力;

  • 職業(yè)覺醒—職業(yè)化管理團(tuán)隊塑造
    職業(yè)素養(yǎng)2024-04-18

    在企業(yè)里面,每一位員工都不可回避的是你位置站的是不是高,速度是不是比別人更快,能不能比別人更快速的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,對自己有沒有更準(zhǔn)確的定位和職業(yè)位置。本課程正是圍繞著什么是職業(yè)化,如何走向行業(yè)職業(yè)化,從理論和實踐的結(jié)合部入手,將深奧的理論通俗化,簡明扼要的向大家介紹實用的從意識到技能、由精神都習(xí)慣、有行為到禮儀、最終使整個團(tuán)隊職業(yè)化。

  • 管理智慧—高效工作與組織協(xié)同
    管理技能2024-04-18

    能夠深入分析團(tuán)隊的管理難點:找到激活整個團(tuán)隊的突破點,使員工能夠創(chuàng)造性工作,而不是被動完成任務(wù);、學(xué)習(xí)全員參與的管理模式和技巧,使管理者能夠激活團(tuán)隊和組織,使員工能夠主動超越目標(biāo),而不是應(yīng)付考核。掌握提升員工歸屬感和工作價值感的工具方法,建立積極的團(tuán)隊文化。

  • 職業(yè)覺醒—打造冠軍團(tuán)隊執(zhí)行力
    團(tuán)隊管理2024-04-18

    如何提升、引爆員工的原動力是一個企業(yè)必須要做的功課。只有把員工的動力極大的激發(fā)和引爆,讓員工找到自己的動力來源,動力團(tuán)隊,動力人生,動力目標(biāo),動力核心,動力要素,動力成果,動力秘笈,從而很好的發(fā)揮自己的原動力,為企業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。

  • 職業(yè)覺醒—團(tuán)隊向心力和凝聚力培養(yǎng)
    團(tuán)隊管理2024-04-18

    當(dāng)今是團(tuán)隊作戰(zhàn)時代,一個企業(yè)僅靠個人的能力顯然難以生存,唯有依靠團(tuán)隊的智慧和力量,才能使其獲得長遠(yuǎn)的竟?fàn)巸?yōu)勢和發(fā)展?jié)摿?,一個優(yōu)秀的、具有凝聚力的團(tuán)隊才具有戰(zhàn)無不勝的競爭力。凝聚力已經(jīng)成為一個人乃至一個企業(yè)立足當(dāng)今時代的核心競爭力。一個群體如果沒有凝聚力,就像是一盤散沙,如何讓團(tuán)隊形成共同的價值觀,統(tǒng)一意志,統(tǒng)一行動,擁有最大的戰(zhàn)斗力,這是所有企業(yè)的共同希望。

  • 中層特訓(xùn)營—職業(yè)精英中層成長特訓(xùn)營
    中層管理2024-04-18

    本課程了解自己,了解團(tuán)隊中的其他成員,了解團(tuán)隊中所有個體(包括企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)在內(nèi))不同的思考和行為模式;了解工作的意義,了解努力工作的最大受益者是自己,把自己和公司緊密結(jié)合在一起,實現(xiàn)自我;解碼“主動性”,建立以結(jié)果為導(dǎo)向的行動力和執(zhí)行力。明白“無條件”才是最大的“條件”;企業(yè)最需要“把信送給加西亞的人”;面對困境,中層團(tuán)隊可以在短時間內(nèi)統(tǒng)一認(rèn)識、形成合力,眾志成城;

  • 團(tuán)隊集訓(xùn)營— 五力合一職業(yè)化團(tuán)隊集訓(xùn)營
    團(tuán)隊管理2024-04-18

    職業(yè)化團(tuán)隊打造集訓(xùn)營的終極目標(biāo)是以強(qiáng)化職業(yè)道德、提升職業(yè)素養(yǎng)、訓(xùn)練職業(yè)技能、幫助員工設(shè)計與企業(yè)發(fā)展方向相一致的職業(yè)規(guī)劃為基礎(chǔ),全面打造個性化、職業(yè)化的精英職場人,為企業(yè)培養(yǎng)、輸送更多的頂尖人才,提升整個中國現(xiàn)代企業(yè)的團(tuán)隊職業(yè)化專業(yè)水平。

  • 領(lǐng)導(dǎo)力修煉—管理智慧與識人用人
    領(lǐng)導(dǎo)力2024-04-18

    通過培訓(xùn)讓學(xué)員掌握識人用人管理技能,從而很好的做到內(nèi)觀外測;可以在日常工作中團(tuán)隊協(xié)作更加暢通高效,提高戰(zhàn)斗力;在管理崗位上可以很好的做到人盡其才,提高部門執(zhí)行力和人效比??梢宰屍髽I(yè)中高層更好的掌握經(jīng)營人才的認(rèn)知與技能;讓企業(yè)對人員進(jìn)行更精準(zhǔn)的定位與匹配,大大提高企業(yè)的人效比。

  • 領(lǐng)導(dǎo)力修煉—企業(yè)經(jīng)營與管理掌控
    領(lǐng)導(dǎo)力2024-04-18

    通過培訓(xùn)讓學(xué)員掌握企業(yè)經(jīng)營與管理之前的組織序列和關(guān)鍵;清晰一家企業(yè)生存的根本與價值是什么?更好的找到企業(yè)經(jīng)營的核心以及在社會中的價值地位。更好的領(lǐng)悟到在企業(yè)管理中應(yīng)具備的集中核心能力。掌握企業(yè)經(jīng)營與管理動態(tài)均衡的智慧與能力。

  • 領(lǐng)導(dǎo)力修煉—數(shù)字時代的組織管理
    領(lǐng)導(dǎo)力2024-04-18

    如何尋求組織的新價值,借助組織功能轉(zhuǎn)變、結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型、模式創(chuàng)新、價值牽引、組織學(xué)習(xí)等一系列改變,幫助管理者掌握新價值的來源,并最終創(chuàng)造出一種可以激發(fā)更多人潛能的組織、一種可以讓更多人釋放創(chuàng)造力的組織、一種可以持續(xù)發(fā)展和開放合作的組織?

  • 管理智慧—層級溝通之道
    管理技能2024-04-18

    避免溝通拐點:找到人際間溝通不暢的主因。做順暢溝通者,不做拐點制造者識別PAC:掌握溝通密碼,欲度人先助己,然后知彼知己,審時度勢。擺正心理定位:心態(tài)決定狀態(tài),擺正心理定位,執(zhí)兩用中。賦能:提升內(nèi)力,助已安人,讓你的團(tuán)隊效能大化。

  • 管理智慧—角色認(rèn)知與管理
    管理技能2024-04-18

    本課程能夠清晰自己的定位,應(yīng)該扮演什么樣的角色;中層清晰自己在企業(yè)中應(yīng)該做什么?不應(yīng)該做什么?中層清晰自己在部門中如何更好的做好部門管理工作;中層掌握正確的思維方式,幫助企業(yè)和員共創(chuàng)造價值;透過鑄造力三要素,全面理清執(zhí)行的關(guān)鍵問題,建立正確的執(zhí)行心態(tài)和執(zhí)行理念。

  • 管理智慧—識人技巧 用人智慧
    管理技能2024-04-18

    通過培訓(xùn)讓學(xué)員掌握識人用人管理技能,從而很好的做到內(nèi)觀外測;通過培訓(xùn)讓學(xué)員可以在日常工作中團(tuán)隊協(xié)作更加暢通高效,提高戰(zhàn)斗力;通過培訓(xùn)讓學(xué)員在管理崗位上可以很好的做到人盡其才,提高部門執(zhí)行力和人效比。通過學(xué)習(xí)可以讓企業(yè)中高層更好的掌握經(jīng)營人才的認(rèn)知與技能;通過培訓(xùn)可以讓企業(yè)對人員進(jìn)行更精準(zhǔn)的定位與匹配,大大提高企業(yè)的人效比。

  • 管理智慧—時間管理與目標(biāo)管理
    管理技能2024-04-18

    幫助學(xué)員掌握先進(jìn)的時間管理工具和技巧,形成高效的時間利用習(xí)慣;使學(xué)員能夠正確、合理地為各項工作任務(wù)分配和安排時間,提高工作績效;使企業(yè)各項計劃的執(zhí)行井然有序,使個人的工作與生活質(zhì)量與時俱進(jìn)。幫助學(xué)員掌握實際工作中的目標(biāo)管理技巧,提高工作績效,提升完成任務(wù)、達(dá)成目標(biāo)的執(zhí)行力;通過卓有成效的目標(biāo)管理手段和流程,使員工和部門有效完成設(shè)定的工作目標(biāo),進(jìn)而全面完成組織的總體戰(zhàn)略目標(biāo);通過目標(biāo)和績效管理,促進(jìn)